Родительская и детская нумерология
Нумерология это изучение чисел как значимых конструкций, связанных с человеческим сознанием. Числа занимают нашу жизнь по-разному, начиная с числовых значений, связанных с буквами слов, особенно с нашими именами.
У нас есть числа нашего дня рождения, месяца и года. В большинстве стран граждане имеют числовую последовательность (в Соединенных Штатах это 9-значный номер социального страхования или SSN). У большинства из нас есть номер телефона; если мы ведем машину, у нас есть номерной знак. Каждое слово и последовательность чисел можно сократить до числа от 1 до 9, и каждое из этих чисел имеет духовное значение.
В этой статье будет рассмотрен номер совместимости между родителем и ребенком.
Цифры, которые следует учитывать
Два наиболее значимых числа для всех нас - это последнее число нашего имени и последнее число даты нашего рождения. В моем случае мое полное имя - Филип Франклин Янг, его всего 111, что сокращается до 3. Моя дата рождения - 4 декабря 1968 года, что в сумме составляет 31, что сокращается до 4. В случае моей дочери, ее полное имя - Майя Афина Янг, всего 63, что сокращается до 9. Ее день рождения - 30 января 2005 г., то есть 11, что сокращается до 2.
Оказывается, есть три разные системы расчета имени. Самая распространенная, которую я использовал, - это система Пифагора. Но есть также халдейская и гематрийская системы. В халдейской системе я все еще получаю 3, но общее количество составляет 75, которое уменьшается до 12, что сокращается до 3. В гематрии общее количество заканчивается на 66, которое уменьшается до 12, и снова 3!
Однако, когда вы вводите имя моей дочери, вы получаете 50 в халдейской системе и, следовательно, 5. И вы получаете 44 в системе гематрии и, следовательно, 8. Независимо от выбранной вами системы окончательные числовые значения интерпретируются последовательно. .
Интерпретация чиселНиже приводится краткое и быстрое толкование каждого числа.
1 = сосредоточьтесь на себе, действуйте сейчас
2 = партнерство, получите помощь
3 = работать над этим, коротких путей нет
4 = терпение, рассудительность, ожидание
5 = встряхнуть, ускорить ситуацию
6 = оказывать помощь, выполнять обслуживание
7 = разгадать тайну, выяснить цель
8 = взять на себя ответственность, вести
9 = сдаться, отступить и задуматься
Совместимость номеровВ пифагорейской нумерологии я 3 и 4, а моя дочь 9 и 11 (2). Мастер-номера например, 11, 22, 33 и 44 имеют особое значение, но также могут быть сокращены. В нашем конкретном случае у меня есть дизайн чисел, в значительной степени ориентированный на тяжелую работу и терпение, в то время как моя дочь может быть более рефлексивной и заинтересованной в оказании помощи и получении помощи от других.
Мы очень хорошо подходим друг другу как родитель и ребенок, поскольку я, как правило, очень хорошо настроен на работу, которую должен выполнять как родитель, особенно для того, чтобы заложить хорошую основу для моего ребенка. И она оказывается довольно замкнутой и умеет общаться один на один. В количественном отношении у нас получилась хорошая смесь.
81 КомбинацииСуществует 81 комбинация, потому что у вас может быть родитель с 1 и дочерний с 9, затем родитель с 9 и дочерний с 1. Ниже приведена таблица, в которой суммируются комбинации для родительского и дочернего элементов.
Родитель► Ребенок ▼ | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
1 | Будьте активны вместе | Помогите своему ребенку понять | Научите их находить уникальные работы | Обеспечьте последовательность | Вынеси их в мир | Помогите им найти свое мастерство | Помогите им найти свою цель | Покажи им уроки силы | Поощряйте их к личному успеху |
2 | Узнайте, как относиться к ним | Помогите им с игровыми свиданиями | Учить работе в команде | Обеспечить доверие | Возьми их и друга в мир | Научите их сочувствовать другим | Покажите им дух партнерства | Покажите им силу партнерства | Поощряйте их обращаться за помощью |
3 | Покажи им, как добиться успеха | Работать вместе | Научите их ценить работу | Обеспечьте рабочую этику | Покажи им работу по всему миру | Научите их навыкам обслуживания | Раскрыть им дух упорного труда | Покажи им силу тяжелой работы | Поощряйте их изучать торговлю |
4 | Научите их, как управлять собой | Создавайте вещи вместе | Учите работать ради стабильности | Обеспечьте кров и ресурсы | Научите их управлять хаосом | Покажите им, как помощь делает их безопасными | Яви им благословение стабильности | Покажи им силу экономии | Поощряйте их управлять собой |
5 | Покажи им, как рисковать | Путешествовать вместе | Показать работу как способ увидеть мир | Предоставлять возможности путешествовать | Отправляйтесь исследовать вместе | Покажите им потребности тех, кто отличается | Раскройте им дух путешествия | Покажи им силу путешествий | Поощряйте их исследовать мир |
6 | Покажите им, как заботиться о других | Волонтерство вместе | Научите их видеть нужды других | Обеспечьте сострадание | Покажи им людей, которым они могут помочь | Научите их исцелять других | Покажите им дух заботы | Покажите им силу помогать другим | Поощряйте их помогать другим нуждающимся |
7 | Помогите им открыть свою личную тайну | Вместе изучайте веру | Научите их работе веры | Обеспечить духовность | Покажите им разные верования | Покажи им дух исцеления | Поделись с ними тайнами жизни | Покажи им силу веры | Поощряйте их раскрыть свою тайну |
8 | Научите их уверенности | Работайте вместе для достижения жизненной цели | Научите их работе, необходимой для обретения власти | Обеспечьте руководство, чтобы помочь им добиться успеха | Помогите им быть бесстрашными перед другими | Покажи им силу исцеления | Научите их духу силы | Покажите им, как разумно распоряжаться властью | Поощряйте их быть сильными |
9 | Покажи им, как проводить время в одиночестве | Вместе сбежать от повседневной жизни | Научите их, как уйти и вернуться к работе | Обеспечьте безопасное место для отдыха от жизненных проблем | Помогите им найти убежище | Убедитесь, что они знают, как лечить себя | Научите их уроки принятия | Покажи им силу принятия | Поощряйте их быть искренними |